ПРАВИЛА ПРИЙОМУ ДО САДОЧКА
Для того, щоб дитину було зараховано до дитячого садочка, слід подати такі документи:
1. Копію свідоцтва про народження дитини
2. Заяву на ім’я директора НВК про зарахування дитини до закладу (оформляються безпосередньо у закладі)
3. Медичні документи:
- медична карта дитини ФОРМА 026/0, затверджена наказом МОЗ України 27.12.1999 р №302 (заповнюється лікарем – педіатром)
- довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення
- карта профілактичних щеплень ФОРМА 063/0, затверджена наказом МОЗ України 27.12.1999 року №302
Зарахування дітей в дошкільний навчальний заклад здійснюється директором НВК протягом календарного року.
Режим роботи дошкільних груп НВК – п’ятиденний, 9-тигодинний: з 8.00 до 17.00.
Організація життєдіяльності дітей
дошкільних груп
|
Режимні моменти |
Молодша-середня група ( 4-5-й рік життя) |
Середня-старша група (5-6-й рік життя) |
|
Прийом дітей |
8.00 – 8.30 |
|
|
Самостійна ігрова діяльність дітей |
8.30 – 8.50 |
8.30 – 8.50 |
|
Ранкова гімнастика |
8.50 – 9.00 |
8.50 – 9.00 |
|
Сніданок |
9.00 – 9.30 |
9.00 – 9.30 |
|
Підготовка до занять. Заняття |
9.30 – 10.30 |
9.30 – 11.00 |
|
Прогулянка |
10.30 – 12.10 |
11.00 – 12.20 |
|
Підготовка до обіду. Обід |
12.10 – 13.00 |
12.20 – 13.00 |
|
Сон |
13.00 – 15.00 |
13.00 – 15.00 |
|
Поступове пробудження. Загартовуючі процедури |
15.00 – 15.30 |
15.00 – 15.30 |
|
Полуденок |
15.30 – 16.00 |
15.35 – 16.00 |
|
Ігри, індивідуальні заняття |
16.00 – 16.30 |
16.00 – 16.35 |
|
Прогулянка |
16.30 – 17.00 |
16.35 – 17.00 |
|
Повернення дітей додому |
17.00 |
|
Розклад занять
різновікової групи «Калинка»
(діти 4-5-го років життя)
|
День тижня |
№ з/п |
Час |
Назва заняття |
|
понеділок |
1 |
9.30-9.50/10.00 (20/30 хв.) |
Інтегроване: Пізнавальний розвиток (Ознайомлення з природою) + Художньо-естетичний розвиток (ліплення/аплікація)* |
|
2 |
10.10-10.30 (20 хв.) |
Фізичний розвиток (фізкультурне заняття).
|
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.30 |
Самостійна художня діяльність. |
|
|
вівторок |
1 |
9.30-9.50/10.00 (20/30 хв.) |
Інтегроване: Мовленнєвий розвиток + Пізнавальний розвиток (Ознайомлення з довкіллям/ /3р. на місяць - Безпека життєдіяльності, основи здоров'я/1р. на місяць). |
|
2 |
10.10-10.30 (20 хв.) |
Фізичний розвиток (фізкультурне заняття).
|
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.30 |
Художньо-продуктивна діяльність-театральна діяльність |
|
|
середа |
1 |
9.30-9.45/9.50 (15/20 хв.) |
Логіко-математичний розвиток (1р. на місяць - Основи економічної культури) |
|
2 |
10.00-10.15/10.20 (15/20 хв.) |
Художньо-естетичний розвиток (музична діяльність).
|
|
|
|
Під час прогулянки |
Пішохідний перехід
|
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.30 |
Розваги |
|
|
четвер |
1 |
9.30-9.50/10.00 (20/30 хв.) |
Інтегроване: Пізнавальний розвиток (Ознайомлення з довкіллям/3р. на місяць - Основи правової культури/1р. на місяць) + Мовленнєвий розвиток (художня література). |
|
2 |
10.10-10.30 (20 хв.) |
Фізичний розвиток (фізкультурне заняття).
|
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.30 |
Конструювання |
|
|
П’ятниця |
1 |
9.30-9.45/9.50 (15/20 хв.) |
Художньо-естетичний розвиток (музична діяльність). |
|
2 |
10.00-10.20/10.30 (20/30 хв.) |
Інтегроване: Мовленнєвий розвиток + Художньо-естетичний розвиток (малювання) |
|
|
ІІ поло вина дня |
16.00-16.30 |
Самостійна художня діяльність |
Примітка:
* заняття проводяться через тиждень
**останній четвер кожного місяця проводиться «День здоров’я»
Директор НВК В.О.Мазуренко
Розклад занять різновікової групи
«Барвінок» (діти 5-6-го років життя)
|
День тижня |
№ з/п |
Час |
Назва заняття |
|
понеділок |
1 |
9.15-9.45/9.55 (30/40хв.) |
Інтегроване: Мовленнєвий розвиток + Пізнавальний розвиток (народознавство/соціально-моральний розвиток)
|
|
2 |
9.05-10. 35 (30хв.)
|
Фізичний розвиток (фізкультурне заняття). |
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.20/16.25 (20/25хв.) |
Художньо-естетичний розвиток (ліплення/аплікація)* |
|
|
|
Господарсько-побутова праця |
||
|
вівторок |
1 |
9.15-9.40 (25хв.)
|
Логіко-математичний розвиток. Для старшої підгрупи |
|
2 |
9.50-10.10 (20хв.) |
Мовленнєвий розвиток (художня література). Для середньої підгрупи |
|
|
3 |
10.20-10.50 (30 хв.)
|
Фізичний розвиток (фізкультурне заняття). |
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.20/16.25 (20/25хв.) |
Гурткова робота: Навчання раннього читання за методикою Л.Шелестової |
|
|
|
Ручна праця |
||
|
середа |
1 |
9.15-9.40 (25хв.)
|
1. Мовленнєвий розвиток (навчання елементів грамоти). Для старшої підгрупи |
|
2 |
9.50-10.10/10.15 (20/25хв.) |
Пізнавальний розвиток (ознайомлення з довкіллям). |
|
|
3 |
10.25-10.45/10.50 (20/25хв.) |
Художньо-естетичний розвиток (музична діяльність) |
|
|
|
Під час прогулянки |
Пішохідний перехід
|
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.20/16.25 (20/25хв.) |
Розваги |
|
|
четвер |
1 |
9.15-9.35/9.40 (20/25хв.) |
Логіко - математичний розвиток (1р. на місяць - Основи економічної культури). |
|
2 |
9.50-10.20/ |
Інтегроване: Пізнавальний розвиток (Ознайомлення з природою) + Мовленнєвий розвиток |
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.30 (30хв.) |
Фізичний розвиток (фізкультурне заняття). |
|
|
|
Конструювання |
||
|
п’ятниця |
1 |
9.15-9.40 (25хв.) |
Інтегроване: Пізнавальний розвиток (Безпека життєдіяльності, основи здоров'я/2р. на місяць-Основи правової культури/2р. на місяць) + Пізнавальний розвиток (Ознайомлення з природою). Для старшої підгрупи |
|
2 |
9.50-10.10/10.15 (20/25хв.)
|
Художньо-естетичний розвиток (малювання) |
|
|
3 |
10.25-10.45/10.50 (20/25хв.) |
Художньо-естетичний розвиток (музична діяльність). |
|
|
ІІ половина дня |
16.00-16.30 |
Художньо-продуктивна діяльність-театральна діяльність Самостійна художня діяльність |
Примітка:
* заняття проводяться через тиждень
**у останній четвер кожного місяця проводиться «День здоров’я»
Директор НВК В.О.Мазуренко